მე–9 დღე.

გავეცანით   ერთმანეთის   პროექტებს,    ყველა საინტერესო   იყო.   მოვისმინეთ და გავუზიარეთ  ერთმანეთს  აზრები,   მე  როგორც   ქართული  ენის მასწავლებელს განსაკუთრებულად მომეწონა  ნაზი აზმაიფარაშვილის პროექტი –"სიყვარული მარადიული გრძნობა"     აგრეთვე   საინტერესო იყო ლია ტატუნაშვილის პროექტი –"დრო და სივრცე"     რომელიც   ცხოვრებისეული და ძალიან საინტერესო    იყო,   ყველა პროექტი      მნიშვნელოვანი   და   დახვეწილი იყო,  
             მადლობა ყველა პედაგოგს   და   ტრენინგის   ხელძღვანელს   ნინო  მარღიშვილს.

ჩემი პროექტის პორტფოლიო  იხილეთ   ბმულზე.

https://drive.google.com/folderview?id=0ByKDK7tc4lAMfnFHMXJJTXRLSXRhcm51ODkydERENW1nZGU2M05zRUpJQ2FJeGFFYURkamc&usp=sharing

მე–7 დღე

დავწერეთ  სასწავლო პროცედურები,პროექტის გეგმაში შევავსეთ დიფერენცირებული  სწავლება.
         
       ვისწავლეთ საქაღალდის ატვირთვა დრაივში და გამოქვეყნება

მე–6 დღე

დღეს დავამთავრე დაწყებული მოსწავლის პრეზენტაცია,განვიხილთთვითშეფასების ფორმა,შევისწავლეთმოსწავლის  ნაშრომის შეფასების რუბრიკის შექმნა, განვსაზღვრეთ პროექტის გეგმაში საბაზისო უნარ– ჩვევები,და დავიწყე სასწავლო პროცედურების დაწერა ,  საინტერესო დღე იყო,დიდი მადლობა ნონო   მარღიშვილს.